• 沖刺2020年高考專題全程突破生物人教版必修第一冊課件:第5章 第4節 第三課時 光合作用原理的應用
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  • 沖刺2020年高考專題全程突破生物人教版必修第一冊課件:第5章 第4節 第二課時 光合作用的原理
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  • 沖刺2020年高考專題全程突破生物人教版必修第一冊課件:第5章 第3節 第二課時 無氧呼吸及細胞呼吸原理的應用
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  • 沖刺2020年高考專題全程突破生物人教版必修第一冊學案:第5章 第1節 第一課時 酶的作用和本質 Word版含解析
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  • 排列五走势图30期 www.zcook.icu 第5章 細胞的能量供應和利用 第1節 降低化學反應活化能的酶第一課時 酶的作用和本質知識點一   酶在細胞代謝中的作用[題型一 比較過氧化氫在不同條件下的分解]1.在過氧化氫酶和Fe3+的催化效率比較實驗中,把肝臟制成研磨液的目的是(  )A.有利于過氧化氫酶的釋放B.?;す躉餉窩.提高過氧化氫酶的活性D.以上說法都不對答案 A解析 研磨可
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  • 沖刺2020年高考專題全程突破生物人教版必修第一冊學案:第5章 第1節 第二課時 酶的特性 Word版含解析
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  • 排列五走势图30期 www.zcook.icu第二課時 酶的特性知識點一   酶的特性[題型一 酶特性基礎知識]1.下列實驗或現象能說明酶的高效性的是(  )①唾液中有唾液淀粉酶,把唾液稀釋10倍后,催化淀粉完全水解的速度仍快于無機催化劑'②取兩支潔凈的試管,分別加入等量的淀粉溶液,然后向其中一支中加適量的淀粉酶溶液,另一支試管中加入等量的蒸餾水,一段時間后,檢測淀粉的分解情況'③在兩支盛有適量過氧化氫溶
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  • 沖刺2020年高考專題全程突破生物人教版必修第一冊學案:第4章 第2節 主動運輸與胞吞、胞吐 Word版含解析
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  • 排列五走势图30期 www.zcook.icu 第2節 主動運輸與胞吞、胞吐知識點一   主動運輸[題型一 主動運輸過程及意義]1.下列屬于主動運輸的是(  )A.動物肺泡細胞釋放CO2B.蔗糖通過植物細胞的細胞壁C.苯分子進入人的皮膚細胞D.麗藻細胞吸收SOeq \o\al(2-,4)的過程答案 D解析 CO2屬于小分子物質,苯分子屬于脂溶性小分子物質,二者均以自由擴散的方式進出細胞,A
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  • 沖刺2020年高考專題全程突破生物人教版必修第一冊學案:第4章 第1節 被動運輸 Word版含解析
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  • 排列五走势图30期 www.zcook.icu 第4章 細胞的物質輸入和輸出 第1節 被動運輸知識點一   水進出細胞的原理[題型一 滲透作用和滲透裝置分析]1.某同學為探究膜的通透性而設計了如圖所示的滲透裝置,開始時燒杯內的液面和長頸漏斗內的液面相平,在長頸漏斗內液面上升的過程中(  )A.液面上升的速率先逐漸加快后逐漸減慢最終液面維持穩定B.水分子只能通過半透膜從清水向蔗糖溶液擴散C.如果半
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  • 2020年高中生物人教版疑難點知識點歸納必修1課件:第5章 第4節 能量之源——光與光合作用
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  • 題型一 題型二 A.光強大于0.1 mmol光子/(m2·s)時,隨光照增強兩種果樹的光能利用率逐漸減小 B.光強小于0.5 mmol光子/(m2·s)時,限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量 C.光強大于0.7 mmol光子/(m2·s)時,限制凈光合速率的主要生態因素是CO2濃度 D.龍眼的最大光能利用率大于芒果,但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果 題型一 題型二 解析:表格數據顯示(表中第二
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  • 2020年高中生物人教版疑難點知識點歸納必修1課件:第5章 第3節 ATP的主要來源——細胞呼吸
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  • 題型一 題型二 題型三 題型一 題型二 題型三 【例3】 在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述正確的是(  ) A.a條件下,細胞呼吸的產物除CO2外還有酒精和乳酸 B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多 C.c條件下,無氧呼吸最弱 D.d條件下,產生的CO2全部來自線粒體 題型一 題型二 題型三 解析:種子只
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  • 2020年高中生物人教版疑難點知識點歸納必修1試題:第5章 第4節 能量之源——光與光合作用 Word版含解析
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  • 排列五走势图30期 www.zcook.icu第4節 能量之源——光與光合作用課時過關·能力提升基礎鞏固1下列關于葉綠體色素的敘述,錯誤的是(  )A.葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光B.綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同C.利用紙層析法可分離4種葉綠體色素D.無水乙醇提取的葉綠體色素不能吸收光能解析:葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光,A項正確;葉綠體中葉綠素含量約占3/4,類胡蘿卜素含量
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  • 2020年高中生物人教版疑難點知識點歸納必修1試題:第5章 第3節 ATP的主要來源——細胞呼吸 Word版含解析
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  • 排列五走势图30期 www.zcook.icu第3節 ATP的主要來源——細胞呼吸課時過關·能力提升基礎鞏固1在人和植物體內都會發生的物質轉化過程是(  )①葡萄糖徹底氧化?、諂咸煙親掖肌、燮咸煙峭閹鹺稀、芷咸煙欠紙馕酇.①②③   B.②③④C.①③④  D.①②④解析:人和植物細胞都能進行有氧呼吸,使葡萄糖徹底氧化分解,中間產物都有丙酮酸;人和植物細胞都能進行無氧呼吸,但是產物不
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  • 2020年高考生物人教版典例透析能力提升必修1課件:第5章 第3節 ATP的主要來源——細胞呼吸
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  • 2020年高考生物人教版典例透析能力提升必修1課件:第5章 第4節 能量之源——光與光合作用
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  • 2020年高考生物人教版典例透析能力提升必修1試題:第5章 第4節 能量之源——光與光合作用 Word版含解析
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  • 排列五走势图30期 www.zcook.icu第4節 能量之源——光與光合作用課時過關·能力提升基礎鞏固1下列關于葉綠體色素的敘述,錯誤的是(  )A.葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光B.綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同C.利用紙層析法可分離4種葉綠體色素D.無水乙醇提取的葉綠體色素不能吸收光能解析:葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光,A項正確;葉綠體中葉綠素含量約占3/4,類胡蘿卜素含量
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  • 2020年高考生物人教版典例透析能力提升必修1試題:第5章 第3節 ATP的主要來源——細胞呼吸 Word版含解析
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  • 排列五走势图30期 www.zcook.icu第3節 ATP的主要來源——細胞呼吸課時過關·能力提升基礎鞏固1在人和植物體內都會發生的物質轉化過程是(  )①葡萄糖徹底氧化?、諂咸煙親掖肌、燮咸煙峭閹鹺稀、芷咸煙欠紙馕酇.①②③   B.②③④C.①③④  D.①②④解析:人和植物細胞都能進行有氧呼吸,使葡萄糖徹底氧化分解,中間產物都有丙酮酸;人和植物細胞都能進行無氧呼吸,但是產物不
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  • 2017-2019三年生物高考真題分類匯編:專題03 光合作用與細胞呼吸
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  • 專題03 光合作用與細胞呼吸1.(2019全國卷Ⅰ·3)將一株質量為20 g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環境中,一段時間后植株達到40 g,其增加的質量來自于A.水、礦質元素和空氣B.光、礦質元素和水C.水、礦質元素和土壤D.光、礦質元素和空氣【答案】A【解析】黃瓜幼苗可以吸收水,增加鮮重;也可以從土壤中吸收礦質元素,合成相關的化合物。也可以利用大氣中二氧化碳進行光合作用制造有機物
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  • 2017-2019三年生物高考真題分類匯編:專題02 物質運輸、酶與ATP
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  • 專題02 物質運輸、酶與ATP1.(2019全國卷II·3)某種H﹢-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉運H﹢。①將某植物氣孔的保衛細胞懸浮在一定pH的溶液中(假設細胞內的pH高于細胞外),置于暗中一段時間后,溶液的pH不變。②再將含有保衛細胞的該溶液分成兩組,一組照射藍光后溶液的pH明顯降低;另一組先在溶液中加入H﹢-AT
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  • 2020年高中生物人教版解題方法技巧提升必修一課件:第6章 本章整合
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  • 單擊此處編... text has been truncated due to evaluation version limitation.單擊此處編... text has been truncated due to evaluation version limitation.第二級第三級第四級第五級?#?本章整合專題一專題二專題一 各種“細胞變化”與多細胞生... text has been
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  • 2020年高中生物人教版解題方法技巧提升必修一課件:第5章 第4節 能量之源——光與光合作用
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  • 單擊此處編... text has been truncated due to evaluation version limitation.單擊此處編... text has been truncated due to evaluation version limitation.第二級第三級第四級第五級?#?第4節 能量之... text has been truncated due to eva
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  • 2020年高中生物人教版解題方法技巧提升必修一練習:第5章檢測(A) Word版含解析
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  • 第5章檢測(A) (時間:60分鐘,滿分:100分) 一、選擇題(每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的) 1生長在較弱光照條件下的植物,當提高CO2濃度時,其光合作用速率并未隨之增加,主要限制因子是(  ) A.呼吸作用和暗反應     B.光反應 C.暗反應   D.呼吸作用 解析:要注意題目中提到的關鍵詞“較弱光照”,光反應產生的[H]和ATP少,限制了暗
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